剛接觸營銷軟文的朋友，會對軟文的寫法感到失望。出版一本只會收獲幾本讀物，甚至沒有人會評論或分享這本書。大多數(shù)人都知道這種感覺。一年多前，我開始寫文案的時候，絞盡腦汁，甚至花了幾天時間寫了一篇新聞稿，但只得到幾條評論。然而，這些評論大多是積極的，它們鼓勵我繼續(xù)前進(jìn)。盡管如此，我還是覺得有點失落。希望我的軟文能吸引越來越多的網(wǎng)友。

過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)問題可能出在我的練習(xí)上，而不是我的一篇課文上。正因為如此，我決定研究寫作的規(guī)律，閱讀每一份關(guān)于如何寫一份的文案。當(dāng)我開始實施我所學(xué)的課文時，我的軟文開始收到更多的評論和分享。

在今天的文案寫作中，邊肖將過去兩年所學(xué)的課文歸納為五個步驟。這是一個寫醒目軟文的指南，會引起網(wǎng)友的共鳴，為生活增添價值。

表格底部

首先，精心設(shè)計標(biāo)題

想象你正在書店瀏覽新發(fā)行的書籍。如果你沒有足夠的時間停下來閱讀每一本書，很有可能只有一本書的書名和封面設(shè)計會引起人們的選擇。

軟文也是如此?；ヂ?lián)網(wǎng)現(xiàn)在充斥著文案和網(wǎng)文。為了脫穎而出，需要有一個醒目的標(biāo)題，為網(wǎng)民提供價值，以換取他們的時間。

廣告之父大衛(wèi)·奧格威曾說過:“承諾給網(wǎng)民的最好的頭條消息是什么？”好處可以是任何東西，從娛樂到教學(xué)，到啟發(fā)處理問題。

寫文案標(biāo)題時，請記住標(biāo)題的三個要點:獨特、緊急、有用。一般來說，你不能涵蓋所有三點，但如果你至少包括一兩個。定義標(biāo)題后，您還可以為軟文本選擇一個圖片來呼應(yīng)標(biāo)題。

第二，以不可抗拒的介紹開場

你的標(biāo)題吸引了網(wǎng)友的觀察，但你的軟文能兌現(xiàn)承諾嗎？文案第一段要吸引網(wǎng)友，讓他們越來越想看。在這里，我們可以在軟文的其余部分介紹他們的期望。

可以通過難忘的故事、事實或問題吸引網(wǎng)友的觀察。一般在軟文里，我經(jīng)常想直接向網(wǎng)友提問，然后過渡到一個與生活相關(guān)的故事。在這個過渡時期，我將對這些問題的不利影響進(jìn)行更深入的研究。然后，他解釋說他找到了解決問題的方法。

最后，我提出一個論文陳述:文案總結(jié)，以及我將如何幫助網(wǎng)友處理他們的問題。

第三，使用合理的故事結(jié)構(gòu)

故事為我們的寫作增添了一個新的維度?？梢杂霉适聛碚f明重點，也可以用講故事元素來構(gòu)建整個軟文。

借助軟文，網(wǎng)友們踏上了征途。你是導(dǎo)師，分享你為克服網(wǎng)友面臨的問題所采取的步驟。然后向網(wǎng)友展示一旦這些步驟實施后會有怎樣的改變。

第四，使軟文易于閱讀

即使你寫了一篇引人入勝或極有幫助的文案，人們也可能不會仔細(xì)閱讀。很多人會快速瀏覽一個軟文，不想把時間浪費在對自己沒用的事件上。你可以按照以下三個步驟來讓你的帖子更有說服力:

1.將副本分成幾個帶小標(biāo)題的部分

字幕為你的網(wǎng)友提供了一個可以遵循的大綱，而短的章節(jié)讓長的文字更容易理解。但是，為了保證副標(biāo)題不會給人留下太深的印象，請注意，我這一份的副標(biāo)題是這一段結(jié)尾的短預(yù)告片。

2.使用簡短的段落和句子

長文本塊很難閱讀，尤其是在移動設(shè)備上。我盡量寫的段落長度不超過三四句話。

3.判斷軟文的可讀性

可讀性分?jǐn)?shù)可以告訴你一個人需要什么樣的教育水平才能輕松閱讀你的文章。盡量像朋友聊天一樣寫軟文，這樣誰不想喝杯拿鐵聊一下午？

第五，以稱呼語結(jié)束

你已經(jīng)把網(wǎng)民帶入了一場不可思議的冒險?，F(xiàn)在，他應(yīng)該如何解決剛剛得知的消息？接下來，給網(wǎng)友一個明確的行動號召，你告訴他們執(zhí)行軟文里讀的步驟。最后，你將有機(jī)會與網(wǎng)友建立關(guān)系。

不管你寫的是什么樣的軟文，都可以用這些步驟讓文案更有力量，更有感染力。當(dāng)你執(zhí)行了這五個步驟，軟文就會轉(zhuǎn)化為真正影響網(wǎng)民的內(nèi)心文字，他們會渴望分享和閱讀越來越多的作品。

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