網(wǎng)站seo排名的波動(dòng)一直是大多數(shù)人關(guān)注的問題，那么為什么網(wǎng)站排名容易波動(dòng)，哪些因素觸發(fā)了網(wǎng)站的排名規(guī)則，一個(gè)簡單的醬模型可能會(huì)給我們一些啟示。

我們知道很多搜索到的東西其實(shí)都是來自生活。比如我們把你最后的排名看成是你能不能拿到醬獎(jiǎng)學(xué)金，而我們把鏈接和正文看成是最重要的科目。那么seo排名的規(guī)則和能不能帶醬學(xué)的規(guī)則有很多相似之處，那么帶醬學(xué)的規(guī)則是什么呢？

第一，總分高一點(diǎn)，就不可能不及格。

我們知道，無論你在大學(xué)或中學(xué)的總分有多高，如果你沒有通過一個(gè)專業(yè)，你就不會(huì)得到醬料獎(jiǎng)學(xué)金。就拿seo排名來說吧，比如你的seo各方面都不錯(cuò)，但是比如你的網(wǎng)站打開慢，甚至一分鐘都打不開，你就拿不到好的排名。所以做seo的時(shí)候也會(huì)怕偏題，而且不管怎么樣，有些方面不能太差。

第二，學(xué)得不好，成績就高。

這在大學(xué)里很常見，因?yàn)槊块T課的分?jǐn)?shù)不僅由分?jǐn)?shù)決定，還由你平時(shí)的分?jǐn)?shù)占據(jù)一定的比例，根據(jù)不同的科目而不同。這個(gè)獲得排名。比如你現(xiàn)在做的很好，se也會(huì)看你平時(shí)的分?jǐn)?shù)。如果你總是不遵守規(guī)則，即使最后分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)，反而

有作弊嫌疑，但相反，如果你平時(shí)表現(xiàn)好，即使期末考試很差，也有可能拿到比平時(shí)更高的分?jǐn)?shù)，還能出類拔萃或者不及格。這就是現(xiàn)實(shí)。

三、各科比例影響總分。

到了高中，綜合理科或者綜合文學(xué)的分?jǐn)?shù)可能會(huì)有變化。比如有時(shí)候綜合得分300，綜合得分150也是150。這個(gè)時(shí)候，也許因?yàn)橐?guī)則的改變，你的最終分?jǐn)?shù)也會(huì)受到影響。這個(gè)排名也有這個(gè)整體比例問題，比如外鏈比例或者文字比例，可能會(huì)有變化。在你不做任何改變的時(shí)候，你的分?jǐn)?shù)悄然改變，于是有些人不停搖頭找原因，卻不知道規(guī)則的改變。

第四，客戶體驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

我曾經(jīng)得罪過XX，他拿了醬獎(jiǎng)學(xué)金。我覺得他文化課成績很好，所以有時(shí)候夸他家里總是不開心。后來才知道他文化課不好。最重要的是他的加分項(xiàng)太多了...可惜大一的時(shí)候不知道醬獎(jiǎng)學(xué)金有這么多規(guī)定?？吹接腥藛柨蛻趔w驗(yàn)有用嗎，我總會(huì)想起這個(gè)

事件。毫無疑問，在大學(xué)當(dāng)班長有什么用。能當(dāng)學(xué)生嗎？這是我最初的想法，后來發(fā)現(xiàn)顯示器幾乎每次都能得到...

醬料模式的啟示:

為什么現(xiàn)在大部分人都覺得外鏈效果不好，因?yàn)榭票扔肿兞?；為什么你做的seo效果不好，因?yàn)槟銢]有加分或者你失敗了；為什么大多數(shù)人覺得客戶體驗(yàn)沒用，是因?yàn)樗麤]有拿過醬獎(jiǎng)學(xué)金或者根本不知道醬獎(jiǎng)學(xué)金的規(guī)則……生活中太多seo了。我剛才想起了這個(gè)模型。本來想寫一個(gè)算法求解規(guī)則，但是怕有很多誤解，就去研究一點(diǎn)細(xì)節(jié)，而不是看整體。既然知道了打醬油的規(guī)則，seo排名中的很多事件其實(shí)也應(yīng)該釋然了。其實(shí)道理就這么簡單。

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