熱點(diǎn)聚集
校園推廣軟文它通常以一種相對(duì)適中的方式進(jìn)行。它不需要太多創(chuàng)意,也不需要有太多的嚴(yán)肅性。但是,這種敘事方法會(huì)讓觀眾感到一種喜劇效果,這種喜劇效果會(huì)更加令人印象深刻。所謂的創(chuàng)意是大多數(shù)觀眾想象不到的。正如語言能引起共鳴一樣,很多人會(huì)被這樣的廣告吸引并直接觀看。所謂的藝術(shù)效果通常是令人驚訝的。
軟文推廣是以文字的方式進(jìn)行,根據(jù)軟文的主題,相應(yīng)地插入相應(yīng)的推廣信息,讓觀眾能夠充分理解和感受。也就是說,文字能夠減輕觀眾的距離感,也可以喚起觀眾的情感共鳴。從觀眾的情感共鳴中,我們可以找到與觀眾的共鳴點(diǎn),或許可以在很大程度上引起觀眾的注意,并促使他們進(jìn)一步理解品牌或產(chǎn)品。
三、懸浮樣式
中國傳統(tǒng)相聲中有個(gè)絕活,叫抖包袱,就是把最關(guān)鍵的一點(diǎn)放在前面,然后層層鋪墊,慢慢解開。就是先說關(guān)鍵點(diǎn),然后一層一層地展開,慢慢解開,越解開,越有料,越吸引人。這也適用于軟文的創(chuàng)建過程。我們將這種形式的軟文稱為懸念風(fēng)格。懸念式軟文設(shè)下的提問必須具有吸引力,否則不會(huì)引起讀者的注意。
在腦白金早期的宣傳軟文中,傳播效果排名第二的軟文就是采用懸念的形式創(chuàng)作的,名叫《南京睡得香,沈陽咋辦?》,也有叫《美國睡得香,中國咋辦?》,從標(biāo)題中我們就像知道美國為什么睡的香,中國又將會(huì)怎么辦,在軟文一開頭,作者并沒有直接解釋美國睡得香,而是欲揚(yáng)先抑,先說以95年開始,美國人瘋了!96年開始,日本人瘋了!臺(tái)灣人瘋了!,他們瘋了的原因是搶購一種叫腦白金的產(chǎn)品,進(jìn)而解釋腦白金可以有助睡眠,同時(shí)表達(dá)了美國人睡眠有保障了,中國這么多失眠患者怎么辦的擔(dān)憂,引導(dǎo)有失眠癥狀的讀者對(duì)產(chǎn)品的關(guān)注。
3、故事式或者科普式
小時(shí)候,我們就喜歡聽爸爸媽媽講故事;大一點(diǎn),認(rèn)字了,我們開始自己看故事,故事也成為人們接受知識(shí)的一種方式。由于故事具有知識(shí)性、趣味性、甚至情節(jié)性,因此受到讀者的喜歡。軟文的創(chuàng)作中可以嘗試以故事的形式來撰寫軟文。
微博上有一篇熱門的長微博《千萬不要用貓?jiān)O(shè)置手機(jī)解鎖密碼》,實(shí)則就是華為手機(jī)的一則軟文廣告。文章講述主人公用貓?jiān)O(shè)置手機(jī)解鎖密碼后遇到的一系列囧事,十分有趣,具有可讀性,同時(shí)介紹了該手機(jī)的刷指紋解鎖、保密性高、手機(jī)不充電兩天還有電等功能。改微博轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、點(diǎn)贊達(dá)26萬,借助社交平臺(tái),傳播效果極好。
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